Carissimi tutti!
Ci facciamo risentire dalla terra africana per la prima volta dopo il rientro dalle ferie al freddo di Verona. Ma quanto freddo fa lassù??! Ci eravamo un po’ dimenticati di questa sensazione! Qui lottiamo quotidianamente con i nostri 30-35° e tassi di umidità dell’80-90% e litri di sudore che si portano via i nostri grassi in esubero (4-6 kg accumulati in un mese di ferie!!). Ma caldo e umidità, grazie a Dio, significano anche pioggie copiose e in effetti quest’anno l’acqua non si è fatta attendere più del previsto e ha già rovesciato sui campi un’abbondante benedizione!
Al rientro ci siamo reinseriti nelle nostre attività consuete e a gennaio è cominciato un nuovo anno al lar, lo studentato delle ragazze, e Lucia apre la terza sessione sotto le sue grinfie. Quest’anno le bimbe sono 27 (l’anno scorso erano 31, nel 2010 erano 25)… il numero è normale, considerato che qui nei dintorni ci sono già molte scuole con 6° e 7° classe e quindi sempre più la scelta di mandare una figlia al lar è una scelta di qualità, sia dell’insegnamento (lezioni di recupero/alfabetizzazione, obbligo della lingua portoghese) che dell’educazione integrale (orari, lavori, pulizia, igiene) che ricevono.
L’inizio è come sempre il momento più difficile, molte bambine nuove da inserire nella vita del lar, che ovviamente non parlano una parola di portoghese e non sanno cosa sia avere un orario (orologio… questo sconosciuto!). Sempre con il valido e costante appoggio della mamà Amida, anche quest’anno ce l’abbiamo fatta a ingranare. Alcuni problemi e “dores de cabeça” ce li stanno dando, invece, le ragazze del secondo anno… una addirittura è fuggita portandosi via valigia, secchio, piatto e tutto, approfittando di una falsa malattia. Che paura! Fortunatamente è arrivata in casa senza farsi male… dicendo che era fuggita per problemi con mamà Amida. Per noi era solo una scusa… forse per tornare dal suo morosetto! Dopo alcuni colloqui col papà e passati alcuni giorni è tornata. Vedremo se riuscirà a re-inserirsi normalmente nella vita del lar. Altra simpatica trovata delle bambine è stata quella un bel giorno di fermarsi a “passear” alla feira, il grande mercato del sabato, invece di andare alla “machamba”, il campo, della scuola, che tutti gli studenti hanno l’obbligo di coltivare. Il direttore della scuola si è mooooolto arrabbiato… abbiamo convocato i genitori, discusso il caso, portate le scuse al direttore e ristabilito l’ordine! Comunque, questa è stata l’occasione per riconfermare la collaborazione e il “patto educativo” con i genitori e con la scuola. Dobbiamo dire che non abbiamo mai sentito venir meno la fiducia della gente e del personale scolastico e sempre più ribadiamo l’importanza dell’istituzione “lar”, per i risvolti educativi, sia direttamente sulla bambine, sia indirettamente sulle famiglie, sul corpo docente e in generale nella vita del bairro, del paese. Una pastorale dell’educazione che funziona veramente. (altro…)
Missione Namahaca 